6月5日至9日，清华大学附属中学高24学部7班、10班、16班、18班同学在学生发展中心副主任唐洁老师及班主任、随队教师的带领下，开展了“一滴水经过丽江”综合实践文化考察活动。本次综合实践文化考察活动以“走进世界遗产·探秘丽江遗韵”为主题，通过实地探访自然与人文景观，深化课堂知识，培养学生的综合素养与家国情怀。

探访黑龙潭，追溯红色基因

首日，师生抵达黑龙潭公园，参观全国重点文物保护单位黑龙潭古建筑群，考察丽江市博物院、丽江市东巴文化研究院、抗战阵亡将士纪念碑。在丽江市博物院，一馆藏尽千年韵，观书、画、衣、冠，同学们沉浸式感受纳西族古老的传奇。驻足《家国情怀》浮雕，同学们追忆由元代至抗战时期的汤汤历史，再观新时代的英才伟迹、碧血丹心。1942年日军自缅甸侵华时，纳西族人民英勇抗敌，一夫当关，万夫莫开，力拒倭寇于怒江外，立下不朽功勋。同学们瞻仰了抗战阵亡将士纪念碑，深深鞠躬以示对战士们最崇高的敬意。缅怀英烈，铭记历史。“龙潭倒影十三峰，玉水纵横半里许”，从五凤楼、得月楼的文化底蕴，到雪山映湖的自然美景，黑龙潭的建筑主体以顺承自然、敬畏自然的布局为核心，同学们深刻感受到人与自然和谐共生的美。在丽江市东巴文化研究院，“天雨流芳”传递着纳西族的劝学之声。象形万物、书载春秋，同学们参观被称为“世界记忆遗产”的的东巴古籍，学习源远流长的东巴文化。

参观纳西象形文字浮雕、观看《纳西东巴古籍译注全集》、在《家国情怀》浮雕前聆听讲解、瞻仰抗战阵亡将士纪念碑、学习东巴文字、学习东巴文献古籍在民俗中的运用、研学导师向同学讲解东巴文化

探寻雪域仙踪，体验非遗魅力

次日，同学们登上玉龙雪山，考察云杉坪、蓝月谷。观看《印象丽江》实景演出，并亲手书写东巴象形文字，感受“活着的象形文字”独特魅力。从阳光斑驳的原始森林跋涉至云卷云舒的高山草甸。高原山地气候变幻莫测、冰雪融水清澈湍急，知识从书本走进现实。在玉龙雪山云杉坪，同学们考察云杉坪高山植被特点，了解玉龙雪山的冰川冻土、岩性。玉龙雪山东麓的蓝月谷，湛蓝湖水与巍峨雪山相映成趣，宛如高原颈上的珍珠。作为重要水源地和放牧场所，蓝月谷也见证了民族间的交流融合。同学们考察蓝月谷的独特地貌，分析蓝月谷水体呈蓝色原因。下午，同学们在海拔3100米的世界最高实景舞台观看《印象丽江》演出。雪山为幕、天地为台，500多位各民族原住民用原生态歌舞带来雪山下的千年回响。同学们体验丽江历史文化和民族艺术之美，听见大地的呼吸，触摸民族的魂魄，感受最纯粹的生命力量。

同学们考察云杉坪高山植被特点及考察报告、同学们考察蓝月谷及蓝月谷水体分析报告、同学们观看《印象丽江演出》

在这片充满灵性的土地上，如雪如山的丽江人民在自然怀抱里生活。丽江综合实践文化考察团队在云杉坪为清华附中建校110周年送上祝福。百又十载铸辉煌，初心如磐创未来，祝福清华附中生日快乐！

综合实践文化考察团队为清华附中建校110周年送上祝福

同学们走近质朴古雅的东巴字画。东巴字画是“纳西族东巴文化”中极具特色的艺术形式，将古老的东巴象形文字与绘画艺术完美融合，既是文字记录，又是审美表达，被誉为“文字与绘画的活化石”。同学们在白纸黑墨、色彩斑驳的碰撞中贴近在繁忙生活中逐渐迷失的内心。

同学们在东巴的指导下书写东巴文、绘制纳西八宝海螺，学生作品展示

探索湿地奥秘，领略高原植趣

第三日，同学们走进国际重要湿地拉市海，识别候鸟与水生植物。访问云南省农科院高山植物研究所，学习兰花种质资源保护技术，动手制作高山植物标本，深化生物多样性认知。拉市海湿地栖息着黑颈鹤、苍鹭、黄鸭等珍稀鸟类，被誉为“天然公园”。同学们漫步水滨荻野、树林花原，寻找灵动的羽翼之影。下午，同学们走进云南省农业·高山经济植物研究所。畦垄之间，鲜绿茁然，同学们倾听老师讲授，学习云南植物的分布概况与植物培养的相关流程。同学们在老师带领下了解兰花种质资源圃的功能与重要性，学习种质资源收集与保存的科学方法，认识丽江地区典型植被类型及生态景观特点，掌握木本与草本植物的分类特征。在导师带领下，同学们通过实践掌握植物枝条采集、高山植物标本制作技术。在标本签上写下独属于自己的标本编号，大家得以体验植物学家山野撷英的满足，理解植物资源可持续利用的生态意义。

在拉市海湿地考察、考察兰花种质资源圃、考察丽江地区典型植被类型、制作标本

晚间，满天腾起火红霞光，雪山谷间宛如烈焰喷薄。各班齐聚，围坐草地。天幕渐暗，篝火愈明。歌舞活力四射，打跳酣畅淋漓。六月生日的幸运同学，收获来自玉龙雪山的生日祝福。

篝火晚会

重走万里征途，探秘世界遗产

第四天，学生抵达长江石鼓段，参观红军长征过丽江纪念馆，追忆长征精神。参观竹园村，观摩纳西古乐、竹艺编织与农耕文化，增强中华民族共同体意识。考察世界文化遗产丽江古城，理解纳西族的家国情怀与建筑智慧。1936年，红二、六军团在石鼓金沙江边摆脱敌军围追，凭借木质船只与当地船工的帮助，四天三夜抢渡金沙江，创造军事奇迹。在金沙江与长江第一湾石鼓湾畔，同学们触摸到历史的温度。“民心得失演古今兴亡史，石鼓合开占天下治乱情”，跨越天险显无畏勇气，金沙抢渡见军民一心。惊涛拍岸似在诉说往昔艰险，江畔石碑镌刻着不朽精神。“一代人有一代人的长征路”，这份精神将永远激励同学们在新时代征程中奋勇前行。在石鼓镇，同学们沿着蜿蜒小路前行。这是茶马古道，也是红军过丽江之路。同学们重走马帮的路、长征的路，感受那份从古至今生生不息的坚韧与顽强。

在石鼓湾畔参观、参观抢渡金沙江实景展、沿途了解帮助红军渡江的纳西族人民们旧居

中午，同学们走进竹园村，观摩纳西古乐，学习竹艺编织，了解多元民族文化，考察纳西族生产生活习俗，体验民俗文化之美，增强中华民族团结共同体意识。下午，同学们抵达世界文化遗产丽江古城。考察丽江古城历史文化展示馆，追溯古城发展历史。在丽江古城徐霞客纪念馆，同学们了解到徐霞客与丽江的不解之缘。同学们在此纪念徐霞客，致敬中国古代旅行文化和地理学研究。走进木府，仿佛打开了一部西南边疆的“民族文化百科全书”。这里是汉、藏、白、彝多元文明的交汇地。木氏土司“仿紫禁城而建，引百匠入滇”的智慧让汉式飞檐与藏式花窗共舞，让东巴经文与中原诗书同辉。在这里，同学们感受到民族文化的多元、木氏励精图治的廉明和爱国的忠心。

同学们行走在村庄田间、参观民间艺术家的作品、参观丽江古城历史文化展示馆、学习竹艺编制、参观木府、参观木府万卷楼大藏经、探寻丽江古城水系

结业仪式

晚间，在研学纪实视频的播放中，结业仪式拉开序幕。一帧帧图画满载5天的回忆。丽江，同学们用脚步丈量、用心灵感知，更在笔尖为她画像、为她写诗。在“我眼中的丽江”征文比赛中，20位同学脱颖而出。各班班主任为“我眼中的丽江”征文优秀作品颁奖。各班学生代表进行总结发言。5天的综合实践文化考察，同学们在山河壮丽间感受到了赤诚与真情，体会着深邃历史、红色基因与开放流动的文化心态，更将丽江之行与附中精神联系，在实践活动中深刻理解“自强不息，厚德载物”的校训。各位研学指导师为同学送上祝福。祝愿同学们将丽江的热情勇敢坚定，投射到生活中。少年不止于课堂，也要奔赴山海。来日回首，每一步都踏在生命的鼓点上。杨锦老师作为代表，接受丽江市政府、丽江文旅赠送的东巴文字书写的校训。杨锦老师作为教师代表发言，感谢丽江市政府对本次综合实践文化考察的全方面保障，让清华附中的一滴水融入丽江。同学们在综合实践文化考察中增长见识、获得成长，期待下次更好的相逢。

各班班主任为“我眼中的丽江”征文优秀作品颁奖、各位研学指导师发言、杨锦老师接受赠送的东巴文字书写的校训、学生代表领取结业证书

最后，非遗传承艺术家们为大家送上纳西族树叶曲、迎宾曲、生肖鼓歌，悠扬的歌曲，唱尽纳西人民对客人的热情与祝福。在民族歌舞表演中，本次综合实践文化考察圆满收官。

此次综合实践文化考察是学堂与山河的相拥，是清华附中“时代为志，育人为本，行动为要”办学理念的生动实践。学生在世界遗产与红色教育的深度浸润中，不仅拓展学术视野，更淬炼品格意志，为成长注入家国责任的种子和文化自信的基因。

长江石鼓段、红军过丽江纪念馆观后感

石鼓渡口的江水拍打着礁石，老柳树皮上的褶皱里仿佛刻着时光的密码。当年红军便是不畏艰险，借着树影渡江，江水中倒映的火把与枪声，早已化作这片土地的图腾。来到纪念馆外，半浸在江水中的猪槽船雕像凝固着历史的瞬间：战士们紧握船桨，肌肉因用力而紧绷，让当年站在江前的红军在我脑海里逐渐有了画面。当我们站在雕像前，老师带领我们背诵《七律·长征》，“红军不怕远征难”的诗句仿佛与浪花声交织，忽然懂得船桨劈开的不仅是江水，更是敌人的封锁线。这种无畏艰险的精神，让他们用简陋的木船劈开惊涛骇浪，也让八十年后的我们，在诵读中触摸到信仰的温度。

——高2407班 杜昕洛

站在长江石鼓段的江畔，湍急江水仿佛仍在诉说红军“金沙水拍云崖暖”的豪迈；走进红军长征过丽江纪念馆，泛黄的文献与老照片里，是草鞋磨破的脚掌、雪山压不垮的脊梁。我触摸到长征精神的滚烫内核——是面对天险时“敢教日月换新天”的无畏，是途经少数民族地区“军民鱼水一家亲”的温情，更是为理想信念“风雨浸衣骨更硬”的坚韧。这精神从不是书本上的符号，而是扎根在每一处红色地标里的生命密码：石鼓渡口的木船载着革命火种，纪念馆的陈列柜里藏着永不熄灭的初心。于我们而言，传承长征精神，便是在平凡中坚守热忱，于困境中攥紧希望，让信仰的火炬在新时代继续照亮前行的路。

——高2407班 霍奕

长征精神不是博物馆里的标本，而是流动在民族血脉中的基因密码。它教会我们：真正的道路从来不在脚下，而在心中；真正的胜利不是征服外部世界，而是超越自我局限。当我们在钢筋森林里迷路时，那些雪山草地的足迹依然能指明方向。这簇穿越时空的精神火种，照亮了过去，也必将点燃未来。它提醒每个中国人：我们血液里流淌着的，是永远打不垮的倔强。

——高2410班 张惠若

走进丽江长征纪念馆，玻璃展柜里的草鞋、锈迹斑斑的茶缸、字迹模糊的日记本，瞬间揪住我的心。这些看似微不足道的旧物，却承载着红军长征的千钧重量，无声诉说着往昔的艰难险阻。望着褪色军旗与旧地图，耳畔似响起金沙江畔的号角，眼前浮现红军将士抢渡天险的英勇身影。正是他们以血肉之躯，换来了如今的和平岁月。离开纪念馆，阳光洒落，我的心情却格外沉重。抚摸一个个人物的介绍，真切感受到历史温度。历史从未消逝，它流淌在我们的血脉之中。生逢盛世，我们更应勇担时代责任，守护和平，为后人书写新的篇章，以此致敬前辈们用信念照亮黑暗的伟大精神。

——高2410班 魏宁墨

站在金沙江石鼓段的岸边，望着湍急的江水，恍惚间似见木筏横渡，红旗猎猎。八十余年前那支衣衫褴褛的队伍，竟在此处冲破了天险。而今江水平静，岸边的长江十年禁渔的标语在阳光下熠熠生辉，长江，早已由近百年前的战场转变为人民安居乐业、生活富足的乐土。但是，长征的光辉事迹，红军战士们做出的巨大牺牲，不会被人们遗忘。在参观的时候，旁边的一位同学说：“也许有长征烈士的尸骨沉在江底未被发掘。”我想，正是这些烈士，正是他们做出的事迹，伴随着中华民族繁荣昌盛。 

——高2416班 李骏

向导老师指着面前的雕塑和壁画，讲起那惊心动魄的一夜：时间紧迫，追兵在后。是沿江的百姓，连夜拆下自家的门板、木料，甚至献出赖以谋生的渔船，冒着枪林弹雨，硬是在这狂涛之上，为红军搭起了一条生路！撑船的、带路的、送粮送水的⋯无数普通人的身影，融进了那支队伍前进的洪流。那一刻，政治课本上“血肉联系”、“人民是真正的英雄”这些词，突然有了沉甸甸的分量。不是口号，是活生生的历史。红军为什么能创造奇迹？答案就在这江水和人心之间：一支真心实意为老百姓打天下、争活路的队伍，自然会得到老百姓豁出性命的支持。这人民的力量，才是冲破一切险阻的“浮桥”，是比金沙江更磅礴的伟力！把人民举过头顶的队伍，终将被人民托过江去。这才是共产党成功的根本密码，也是长征留给我们最滚烫的启示。

——高2416班 谭菲儿

所谓不可逾越的天险，真正坚固的防线其实并非滔滔江水或嶙峋崖壁；万众一心所筑起的无形之墙，才是任何力量无法摧垮的铜墙铁壁！红军渡江的奇迹，恰是民心与信仰共同浇铸而成的结晶。在今日所谓新的长征征途上，这星光依然昭示着方向——我们需以更坚定的步履，步步向前，稳步向前。五角星的光芒闪烁于历史深处，也照亮了征程的每一个足迹：它提醒我们，前路纵有千重浪，只要民心在怀，信仰为舵，终能乘浪而行，赢得胜利。

——高2418班 黄敬轩

今天站在石鼓江边，太阳晒的脖子发烫。我盯着那黄滚滚、哗哗响的金沙江水，实在不相信当年红军就靠几条小渔船、几根铁索，硬是这么冲过来了。水很急很浑，看一眼腿肚子都转筋、头都晕。进了纪念馆，看着玻璃柜里那些展品，还有那些模糊不清的黑白照片，心里有点堵的慌。照片上那些人的脸看不清，眼神却特别亮。想想他们当时，前头是吃人的大江，后头是撵着屁股打的敌人，吃没吃的，穿没穿的，这处境我早崩溃了。他们怎么就那么能扛?以前在课本里听长征精神，听着高大上，但总觉得隔一层。今天站在他们淌过血汗的地方，摸着他们可能摸过的石头，才能真切的感受到什么是长征精神。

——高2418班 王奕煊

文字：宋子玥 李奕瑾 潘柳淳 邓宇浩 刘昀萌

图片：王薇淇 钟鼎畦 王家昊 熊浩洋 研学机构 高24学部师生

审核：唐洁 白传江 武晓青

编辑：行政管理中心