12月17日，清华附中召开竞赛课程体系建设工作会，清华附中副校长徐文兵、李劲松，教学管理与研究中心主任尹粉玉、张彪，各学科教研组长、竞赛教练共同参会。本次工作会聚焦竞赛培养质量提升、体系优化等核心议题深入研讨，正式明确以全学段贯通、分层分类培养为核心的竞赛教育发展新蓝图，旨在适配顶尖高校招生导向，培育更多拔尖创新人才。会议由李劲松副校长主持。

会议现场

李劲松副校长在会议上指出，在培养体系构建上，学校确立“依托创新书院、聚焦五大学科、全学段贯通” 的核心思路。以创新课程体系为核心载体，形成覆盖初一至高三的阶梯式培养链条，通过分层教学筑牢逻辑思维根基，同时联合集团校推进科创教育落地，经宣讲体验、集中授课、筛选分流后，组建分层竞赛培养队伍。

师资建设与激励机制成为改革关键抓手。明确竞赛工作由教研组长统筹管理，为充分调动教练积极性，学校推出薪资和晋升上的多重保障政策。

课程安排上，学校规划每日固定竞赛学习时段，周末及寒暑假也将深化校际合作，实现教育资源共享与学生交流互鉴；同时充分依托清华大学优质科研资源，强化化学生物等实验学科的实践教学。

李劲松副校长发言

徐文兵副校长在发言中强调，竞赛培养需坚守“竞赛与高考相结合、以内为主以外为辅”的原则。一方面依托充足生源拓宽培养覆盖面，引导学生理性规划发展路径，避免盲目跟风；另一方面鼓励教练团队创造性开展工作，学校将全力做好后勤保障，推动竞赛成绩与学校品牌影响力相匹配。

徐文兵副校长发言

学校也将广泛吸纳教练与教研组长的反馈意见，进一步完善相关政策，后续将正式出台新的竞赛培养实施方案。此次体系化改革将全面优化清华附中竞赛教育生态，为创新人才搭建多元化成长平台，助力更多学生在学科竞赛中崭露头角，为实现“新示范”“新样板”的“两新”目标奠定坚实基础。

图文：史小川

审核：张彪

编辑：行政管理中心