1月30日，带着对辽阔山海的憧憬，附中艺术团各学部师生开启了“穿越音律之旅·解码英伦乐章”2025年艺术团寒假综合实践文化考察课程、为期15天的音乐之旅。考察期间，附中学子探索英伦风情与文化，与当地学校的交流中建立国际友谊，在古典和流行间感受音韵之美。
英国文化博览
从伦敦出发一路北上，约克大教堂和环绕它的约克小镇让同学们领略到中世纪英国的两种风采；爱丁堡和皇家一英里路展示了不同的苏格兰风情；漫步在剑桥和牛津两所英国最古老的大学，同学们感受着世界顶尖学府的学术氛围，和历史名人隔空对话。
温莎城堡和白金汉宫仍可让我们一窥英国皇家曾经的奢靡和威严，而国家画廊和大英博物馆中历史文物和艺术珍宝，则带领同学们穿越时空，领略人类文明的璀璨。“日不落帝国的辉煌历史同时也是殖民地人民的血泪史”，在导游的讲解下，一件件文物的颠沛流离让我们揭开了历史的另一面。
在铁路博物馆，同学们见证了两百年间英国火车的发展和变迁，从最早的蒸汽机车到现代化的高铁，每一件展品都见证工业革命的发展历程。河畔博物馆则展示了汽车和造船业的发展，从另一个角度，感受运输业在工业革命中发挥的不可磨灭的作用，以及工业革命对人们生活的切身影响。作为工业革命的发源地，曼彻斯特市政厅上的棉花象征其棉纺织业的兴盛，随处可见的蜜蜂标志则象征其工人引以为豪的勤劳。
英国作为现代足球发源地，19世纪便诞生了首个足球俱乐部与协会，足球在其文化中举足轻重，英超更是全球闻名。在此次研学活动中，我们参观了安菲尔德和老特拉福德球场。2月6日正值慕尼黑空难纪念日，现场球员、教练与自发悼念的球迷令人动容，受到空难重创后，曼联在挫折中勇于战胜自我成功崛起的精神，深深地感染了我们。
师生参观约克古城、爱丁堡、剑桥大学剑桥、牛津大学、温莎城堡、白金汉宫、英国国家美术馆、大英博物馆、大英铁路博物馆、安菲尔德球场
音乐实践学习
（一）卡格菲尔德学校演出交流
一进入卡格菲尔德学校的校园，附中学子们便被卡格菲尔德学校独特的教学模式和浓郁的艺术氛围所吸引。在历史课上，校长以生动的讲述，带领同学们穿越时光，探寻苏格兰悠久的过往。合唱课上，同学们全情投入到五首苏格兰特色民谣的学习中。编曲课上，创意与灵感相互碰撞。同学们围绕经典曲目《友谊地久天长》，运用所学的和弦知识，在电脑上精心为其编写伴奏。
卡格菲尔德学校学习交流、校长的历史课、合唱课、编曲课
整个过程中，同学们热情高涨，与卡格菲尔德学校的师生们积极互动、亲切交流。交流活动的尾声，一场热闹非凡的音乐会将氛围推向了高潮。附中学子们精神饱满，合唱了《warm up song》和《彩虹》，优美的歌声回荡在校园的每一个角落。随后，两校学生携手，共同演绎了当天所学的五首民谣，不同的嗓音交织在一起，却完美地融合，谱写出一曲跨越地域与文化的友谊之歌。
最后，团长、艺术教育办公室主任鞠红老师代表清华附中，向卡格菲尔德学校赠送了具有纪念意义的百年校庆徽章，这份礼物承载着清华附中的深厚情谊与美好祝福。在《友谊地久天长》的悠扬旋律中，交流活动缓缓落下帷幕。
鞠红老师指挥艺术团演唱《彩虹》、钟诗雅担任报幕、高山老师指挥艺术团演唱《The Warm Up Song》、童思睿钢琴独奏《匈牙利狂想曲S.244》、徐明达笛子独奏《陕北四章—社戏》、李昀泽钢琴独奏《夜曲OP.37 NO.1》
两校学生合唱五首英国民谣、艺术教育办公室主任鞠红老师向卡格菲尔德学校校长赠送百年校庆纪念徽章、两校师生合影
（二）民族音乐之旅
踏入位于格拉斯哥的国家风笛中心，一场与苏格兰民间音乐文化的邂逅就此展开。同学们步入中心内的风笛博物馆，馆内每一件展品，诉说着苏格兰过去300年间传统风笛的发展脉络。从古朴的风笛雏形，到工艺愈发精湛的现代风笛，它们承载着历史的厚重，串联起岁月的记忆，让同学们对风笛的发展有了更为直观而深刻的认知。身着苏格兰民族服饰的老师，热情又耐心地为同学们讲解风笛的构造。在老师的悉心指导下，同学们纷纷上前，尝试奏响这神秘的乐器。尽管是初次接触风笛，大家的动作稍显生疏，但每个人都鼓足了劲，眼神中满是专注与期待。随着一个个音符的响起，风笛那独特而淳朴的音色在体验中心内悠悠回荡，时而低沉悠扬，如诉说着古老的传说；时而高亢嘹亮，似在欢呼胜利的喜悦。这声音，穿透了空间，也穿透了时间，让同学们深深沉浸在苏格兰风笛文化的独特魅力之中。
老师演示和讲解、同学们积极尝试风笛的吹奏、国家风笛中心合影
（三）古典音乐之旅
师生参观了英国皇家音乐学院博物馆和亨德尔故居博物馆。在亨德尔故居，拜访带领复调音乐走向主调音乐的音乐大师。巴洛克艺术至今仍广受推崇，我们的艺术团队与剑桥大学也有幸欣赏了巴洛克艺术音乐会的彩排。走入亨德尔故居，乐曲创作氛围极其浓厚，其中包括练琴房、书房里摆满艺术类书籍的书柜…工作人员为我们讲述了每一件家具与亨德尔创作之间的故事，深深感受到了其视角的独特性与将音乐当做生命中一部分的情怀。
参观英国皇家音乐学院博物馆、亨德尔故居博物馆
（四）流行音乐之旅
师生参观了英国音乐体验中心和披头士乐队故事博物馆。在英国音乐体验中心，陈列着各乐队的演出服、代表性乐器，充分展现了各个乐队的不同风格。同时也提供了乐队四项的体验活动，我们学习了鼓点节奏，感受贝斯与吉他、键盘的弹奏也学会了不同风格的舞步。
参观英国音乐体验中心
在披头士博物馆，看到了经典歌曲背后的一幕。探秘组队的契因，见到了出道初期卖唱的酒馆，也了解了成名背后经纪人的辛勤。更加深入的理解了这个乐队的内核。
参观披头士乐队故事博物馆
戏剧与影视艺术
师生参观莎士比亚故居，随后在伦敦皇后剧院，同学们观赏了不朽经典音乐剧《悲惨世界》。大幕拉开，舞台上光影交错，每一个角色都鲜活地跃于眼前。冉阿让在命运的漩涡中奋力挣扎，芳汀深陷生活的泥沼；而那群革命青年，他们怀揣着理想，满腔热血与坚定决心，似燎原之火，点燃了同学们心中对自由与平等的向往。剧中爱与救赎的主题，以一种震撼人心的力量直击灵魂深处。芳汀对女儿珂赛特无私的母爱，冉阿让在神父感召下完成的自我救赎，都无比动人，仿佛一束束光，照亮了人性的幽微之处。当激昂的《Do you hear the people sing》旋律响起，全场沸腾，那充满力量的歌声，承载着底层人民对自由的呐喊，深深烙印在每一位同学的记忆中。
在影视探索中，同学们踏入了充满奇幻色彩的哈利波特制工厂。这里，是将无数哈迷心中幻想化为现实的魔法圣地，也是哈利波特系列电影的真实拍摄地。工厂内，琳琅满目的道具整齐陈列，每一件都承载着电影中的经典片段。再看那高度还原的场景，霍格沃茨的教室桌椅摆放整齐，对角巷的店铺鳞次栉比，橱窗里摆满了神奇的魔法物品，让人忍不住驻足欣赏。同学们漫步其中，沉浸在这如梦如幻的魔法世界里，真切感受到了电影背后的匠心独运，每一个角落都激发着大家对影视创作的无限遐想。
参观莎翁故居、参观音乐剧博物馆、哈利波特制工厂
旅途中的生日会、互判研学手册、晚上的排练
途中分享与讲解
此次艺术团英国研学，根据主题分成民间音乐、古典音乐、流行音乐、戏剧与影视艺术、人文历史、工业与建筑美学六个小组，同学们按照兴趣爱好，自愿组成小组。在途中寓教于乐，每天的研学手册上写满了当天的感悟和收获，在大巴车上和同学分享研学手册。晚上时间查阅资料，白天“客串”一天导游，讲解当天的研学内容，这些都是研学收获的一部分。同学们饱览英伦文化，拓宽视野、增长学识，提升了自身的音乐素养，带着满满的收获与成长返程，期待他们将所学融入未来，奔赴更广阔天地。
部分学生感想：
结束这段旅程，满心都是眷恋。这次英国音乐之行，不仅是一次简单的旅行：旅程中，我不仅领略了英国独特的风景，还深入了解了它的历史和文化；同时，我收获了全新的视野和丰富的人生体验；此外，我获得了一段跨越国界的友谊，对多元文化也有了深刻理解。英国给我留下了太多美好的回忆，期待未来还能有机会再次探索这片充满魅力的土地。
——初2406班 任翃瑶
这次的研学的行程贯穿这个英伦三岛，让我们学习到了这片土地上文化的精华。研学内容涵盖了音乐、美术、历史、地理等多个方面，是各个学科融合、学习与生活融合的一次完美的实践，使我们受益匪浅、成为了我们深刻的记忆。
——初2207班 徐明达
第一次来到英国，感受到了西方建筑别致的魅力。英国真的是一个非常会保存古建筑的国家礼拜的教堂，居住的古镇，都遗留着古时的风味。哥特式风格的建筑和彩窗都有着让人一眼难忘的特色。可能人们对宗教建筑都会别有用心英国教堂天花板和墙壁的繁复的用光影绘制的纹路，绘满宗教故事的鲜艳的窗户都让我喜爱。
——高2411班 李佳櫙
在研学中，我们共探英国历史，共寻英国艺术。在旅途中，我们感受大学文艺气息，走访剑桥、牛津，有曲折街巷与古老教堂；我们体会历史厚重，参访约克古城、大英铁路博物馆、爱丁堡城堡等，有一部工业发展史，一次古城历程书；我们学习当地音乐，同卡格菲尔德学校交流学习、听披头士乐队故事、学习苏格兰风笛等，在音乐中建立友谊、在乐曲中增长知识。英伦乐韵，研学旅途，心灵共鸣，梦想启航。
——高2304班 章韵可
第一次踏上这样一片风土人情，宗教信仰，历史渊源都与我们如此不同的土地，在学到不少音乐历史知识之外，也在无时无刻体会着世界文化的丰富多样，感受不同自然和人文条件给扎根于这片岛屿上的文明带来的不同。14天形成虽短暂，但和伙伴结下的情谊十分深厚。研学途中恰逢我17岁生日，在英国和研学团的老师同学们一起度过了一个温暖而难忘的生日！
——高2317班 霍滢霏
文字：马维仪 霍滢霏 梅馨月
图片：团队师生
审核：唐洁
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