清华附中倡导“心育”。重视育人，更重育心，致力于唤醒学生内驱力，引导学生走上自我发展之路，以最适合自己的方式成长。
在科技飞速发展的新时代，“心”教育唤醒“新”教育。“新育”体现附中人改革探索的勇气，与强师推动强教，以强教助力强国的使命担当。
“心语”是附中人用情怀书写的责任宣言，也是用思想催生的行动之回响。它承载着青春的驿动和生命的成长，寄托着家国的梦想和关注世界的目光。
3月27日，清华附中2025年班主任基本功展示活动圆满落下帷幕。6个学部、11位教师，围绕阶梯育人的君子文化目标，分享了一个个精彩纷呈的心语故事。本次活动特别邀请班主任杂志社社长、主编，北京教育科学研究院班主任研究中心主任、中国教育学会班主任专业委员会副理事长、秘书长赵福江老师参会，活动赞助方北京基金小镇公益基金会吴磊先生一行，清华附中校长方妍、党委书记曹海翔率领党政班子全体成员，德育、教学部门相关领导，各学部主任及全体一线教师共300余人现场观摩，清华附中各集团校也同步线上参会，共享教育智慧。本次活动由北京市紫禁杯班主任工作坊清华附中班主任工作室主持人徐利老师主持。
班主任基本功校级展示现场、活动由北京市紫禁杯班主任工作坊清华附中班主任工作室主持人徐利老师主持
展示活动围绕学校君子文化育人目标展开设计，各学部阶梯式育人目标（初中学部分别以“知行君子”“诚信君子”“智勇君子”为培养目标，重视学生个人品格的完善，高中学部以“博雅君子”“家国君子”“弘毅君子”为培养目标，侧重引导学生承担社会责任），既一脉相承，又层层递进。11位老师从初一到高一，先青年教师后班主任的上场顺序，围绕“我的育人故事”进行8分钟展示。
初一青年教师陈昱嘉、初一班主任周维纬、初二青年教师靳姝菲、初二班主任张梦甜、初三班主任王明珺、初三班主任吴雪婧
初一学部
陈昱嘉老师分享帮助学生走出学习困境、重建数学学习信心的故事，传递“我们是一伙的”理念，让学生在温暖的师生关系中重燃学习热情。周维纬老师则聚焦学生节筹备中发生的小小冲突，针对学生出现的自我认知困惑，依据埃里克森的心理社会发展理论，帮助学生走出迷茫、明确自我。
初二学部
靳姝菲老师秉持“诚以润心，文以化人”的理念，永葆初心陪伴学生。她通过以文相交发现学生内心的“裂缝”，再以诚润心去弥合，为学生提供了情感支持和学业指导。张梦甜老师贯彻“诚己诚物，物成己成”的育人理念，通过分享班级管理中的故事，以有底线托住学生生命成长的踉跄、以有回应聆听生命拔节的声响、以有留白尊重生命未完的走向，培育班级诚信风尚。
初三学部
王明珺老师以“规矩为尺量成长，仁心作霖润新芽”为主题，培养学生的自律意识和责任感，同时以仁爱之心关怀学生，见证了学生在规矩与关爱的双重滋养下茁壮成长，展示了刚柔并济的教育智慧。吴雪婧老师讲述了“破茧成光，育见星辰”的故事，强调接纳与理解、唤醒与成全在教育中的重要性。她巧用智慧积极引导学生在挫折中寻勇气、追梦想。
高一青年教师宋子玥、高一班主任邢艳茹、高二青年教师胡海洋、高二班主任许姗姗、高三班主任贾昊旸
高一学部
作为24级新入职的教师，宋子玥老师将育人贯穿于教学之中，她通过读书分享作业和“依诗寻人”等活动，与学生实现心灵共振，让学生感受到被“读懂”的温暖，培养学生的感知能力和共情能力，诠释了教育的本质是心灵的共鸣。邢艳茹老师以“第14号当铺”掌柜的身份，通过模拟人生的卡牌游戏，引导学生思考人生挫折与选择，培养学生积极面对生活的态度，在游戏中渗透教育意义，让学生在体验中成长。
高二学部
胡海洋老师分享了在“对话”中触摸教育意义的育人故事，他强调教师要成为学生的倾听者、陪伴者和引领者，促进学生与经典对话，与家国相连，提升学生的情感认知和家国观念。许姗姗老师以“生命是一万次的春和景明”为主旨展开讲述，阐述了对“C-L-A-S-S”育人生态圈的思考，并以“背影”为意向，讲述自己引导学生“在成为栋梁之前，首先成为你自己”的育人故事。
高三学部
贾昊旸老师聚焦对“弘毅君子”的理解，引导学生悦纳自我、担负起对自我、他人和集体的责任，为学生的成长指明方向，激励学生成为有担当的时代新人。
北京市教育科学研究院班主任研究中心主任赵福江作专家点评，他对附中教师给予高度评价。赵主任从专业视角阐释了讲述“育人故事”的必要性与重要性。他指出，育人故事是班主任教育思想与智慧的重要载体，班主任区别于任课教师的核心素养，如班级管理、促进学生成长、协同育人等素养将通过育人故事而体现得淋漓尽致。育人故事并非单纯叙事，更是传递育人思想、洞察班主任专业发展的重要载体。最后，他强调并非仅有成功的故事才有育人之效，他鼓励大家要勇于讲述不成功的故事，在琐碎中彰显智慧，在平凡中成就伟大。
赵福江主任作专家点评
经过专家评委与大众评委的综合评比，白雪峰副校长宣读获奖名单。陈昱嘉、靳姝菲、胡海洋、宋子玥四位老师获得“最具育人活力奖”，王明珺、吴雪婧、贾昊旸、周维纬四位老师获得“最具育人智慧奖”，邢艳茹、许姗姗、张梦甜三位老师获得“最佳风采奖”。方妍校长、曹海翔书记、赵福江主任、吴磊先生分别为这11位老师颁发证书及奖品。
白雪峰副校长宣读获奖名单，方妍校长、曹海翔书记为获奖老师颁奖，赵福江主任、吴磊先生为获奖教师颁奖
在展示活动的最后，方妍校长作总结讲话。她盛赞全体参赛教师的精神风貌，指出本次班主任基本功展示，彰显了附中教师的格局与情怀，体现出班主任队伍强大的战斗力。她强调，清华附中要当好人民教育新示范，办好强国教育新样板，班主任责任重大。育人真正的基本功是“爱”，热爱是连接“理想”与“行动”的桥梁，唯有热爱，方能达到“知行合一”。她勉励老师们首重仁爱，涵养情怀，踏实行动，以君子修养提升自我，以圣人风范激励自我，牢记立德树人使命，做强国之路上的追光者与筑梦人。
方妍校长总结发言
上周，初一至高二5个学部共计101名青年教师与在岗班主任参与班主任基本功学部展示，经过激烈角逐，共推选出11位教师参加本次全校展示。此次活动，既是附中人育人智慧的集中展示，更是学校对阶梯式育人目标的深度思考。从初一的“知行君子”到高三的“弘毅君子”，各学段青年教师和班主任的故事体现了清华附中育人目标的逐步深化与拓展。
以强师推动强教，以强教助力强国。在附中百十载波澜壮阔的发展历程中，无数班主任晨昏相伴的守候、春风化雨的叮咛、静待花开的耐心，默默耕耘，塑造一代代学子挺立的脊梁与丰盈的灵魂。在本次班主任基本功展示中，老师们所展现的教育思想与智慧，“已是”也必将“始终是”老师们的育人常态，这是走过110年历程的附中关于育人梦的倾诉，更是附中人再续百年辉煌的航向。
文字：聂文婷
图片：行政管理中心
审核：白雪峰 唐洁 李冰清
编辑：行政管理中心
