为明确初三教育教学目标，凝聚教师团队力量，全力备战中考，7月5日，清华附中初23学部召开初三教师启动会。清华附中副校长徐文兵、副校长白雪峰、教学管理与研究中心主任张彪、学生发展中心副主任李冰清、初23学部主任张晓琼莅临指导，初23学部全体教师参加会议，学部副主任周小玲主持会议。

初23学部副主任周小玲主持会议、初23学部新初三全体教师参加会议

会议伊始，徐文兵副校长首先真诚感谢全体新初三教师勇挑重担、辛勤付出。他指出，新初三启动会，需要教师们“入境”。徐校长反复强调中高考份量，全体教师要有毕业班意识，重任在肩，砥砺前行。入境，一个字概括就是“静”，两个字概括便是“纯粹”。谦和宁静，是初三教师不可没有的心态；坚守梦想，是初三教师不可没有的执着。接着，徐校长指出毕业年级的教学育人工作，尤其要做到教学有高度，育人有温度。教学有高度，需要高质、高效、高位开展教学备考工作。育人有温度，需要教师们心中有爱，做有“温度”的教师；精心呵护，培养有“温度”的学生；以情促悟，构建有“温度”的课堂。最后，徐校长代表初三领导小组，向老师们初三各项重点工作提出具体指导。

清华附中副校长徐文兵进行初三教学引领

白雪峰副校长则从自身经历和思考出发，希望全体教师认真思考初三工作，守正创新。入境，师生都需要静下心来，努力实现自我超越；陪伴，老师们要观察到每名学生的情绪变化，在真诚交谈中帮助学生解决问题；拼搏，要科学精准备考，切实提高课堂效率；科学开展暑期学习，发挥学习小组作用，延续初三状态；保持稳定心态，享受初三过程，在点滴进步中收获更好的自我。最后，白校长引用冰心的《谈生命》，希望全体师生永远保持生长的姿态，永远保持流淌的姿态，永远保持向前冲的姿态。立志高远，直面未来，应当是毕业年级的姿态和意义。

清华附中副校长白雪峰进行初三教育引领

张彪主任以“做‘躬身入局’者”为主题，对初三教学进行具体指导。“躬身入局”，核心内涵即主动参与和实践精神。张彪主任提醒老师们要突破旁观者心态，强调实践行动，共担责任与风险，坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。最后，张彪主任以“相信那些你以为无人问津的候场岁月，终会在某一刻化为登台的底气”鼓励全体老师，任重道远，博学笃行。

李冰清主任强调，初三年级工作，需要立志高远，也必须以身心健康为底线，老师们几句简单的鼓励，可能就会给予学生及时的安慰。初三的老师、家长需要结成“班级共同体”，家校合力，乘风破浪。暑假期间，希望教师们阅读育人相关书籍，整理学生学情，做好家访工作，更加专业、更加团结地迎接新学段的到来。

教学管理与研究中心张彪主任进行初三教学提醒、学生发展中心副主任李冰清进行初三教育提醒

最后，初23学部张晓琼主任进行总结发言。初三工作面临压力，学校和家长对我们寄予厚望，需要将压力转化为动力。初三一年，希望老师们不仅能帮助学生成长，助力家庭圆满，更要提升自身的职业幸福感。为者常成，行者常至，愿全体教师携手，走出初23学部独有的风景。

初23学部主任张晓琼进行会议总结

此次初三教师启动会的召开，为初23学部初三教育教学工作指明了方向，激发了全体教师的工作热情与奋斗精神。相信在全体初三教师的共同努力下，必能形成家校合力、战友合力，凝心聚力，奋楫扬帆，以更加饱满的姿态迎接挑战，共同助力初23学部全体学生实现美好未来。

文字：靳姝菲 王子嫣

图片：靳姝菲 李亚珂

审核：白雪峰 徐文兵 张彪 李冰清 张晓琼 周小玲

编辑：行政管理中心