7月14日至19日,清华附中教育基金会与清华附中学生发展中心联合组织的“微公益·梦起航”支教助学团,赴内蒙古乌拉特前旗乌拉山小学开展暑期支教和参观活动。支教团队由陈建荣、那妮、庞瑞翰3位带队老师和24位同学组成2025年内蒙古·乌拉特前旗学生助学项目团队。
筹备与启动
助学项目团队注重发挥支教小老师的主体性。在支教筹备阶段,“小老师”自主形成三个班级工作组,每个班级工作组设立科学实验、数学、语文、体育、绘画、手工、音乐、播音等丰富多彩的科目。此外,同学们积极承担团队队长、年级主任、班主任、宣传员、教务主任等工作,全面保障小学生们的在校生活,给他们带来丰富的学习体验。

第一次行前会议
7月14日清晨7:30,助学项目团队全体成员准时在清河站集结,前往乌拉特前旗。

清河站集结
7月15日早上,来自内蒙古的90名小学生陆续到达乌拉山小学门口,三个班级的班主任老师以及任课老师粘贴公告,一对一邀请学生家长进入班级群,以便开展后续教学工作,清点每班人数,进行签到管理。大家用热情的笑脸欢迎小同学们的到来,开启这段为期四天的学习之旅。

启动仪式师生合照

欢迎新同学板报

同学们步入校园
7月15日上午,助学项目启动仪式在乌拉山小学报告厅举行。出席本次活动的领导有乌拉特前旗教育局党组书记、局长何强、教育局党组成员、副局长李海龙、教师发展中心主任王兴民,清华附属中学对口支援办公室主任吴新胜老师,乌拉山小学执行校长格根哈斯老师以及清华附中助学团队全体成员,启动仪式由助学团队队长刘舫妃菲主持。

助学项目启动仪式
在启动仪式上,小学生代表许佳玥、中学生代表张孜伟、乌拉山小学执行校长格根哈斯、带队老师陈建荣依次发言。最后,陈建荣老师代表清华附中团队将校服熊送给乌拉山小学,将希望与爱传递,搭建起两校友谊的桥梁。

赠送校服熊

支教与助学
为做好助学成果汇报演出工作,助学项目团队开展小主持人选拔与优秀手工作品展览活动。

小主持人班内选拔

同学的优秀作品
7月18日下午,助学项目汇报演出在乌拉山小学报告厅举行。来自乌拉特前旗的孩子们与清华附中的小老师们齐聚一堂,以精彩纷呈的表演展现了助学成果。
在汇报演出的舞台上,刚劲有力的拳击表演配合明快旋律,赢得阵阵喝彩;童趣盎然的情景剧中,天真烂漫的表现引发全场欢笑;清澈嘹亮的合唱声回荡厅内,传递出向上力量。这场演出既是孩子们才艺的展示,更是四天成长的生动注脚。

汇报演出与党建活动
曲终人散,孩子们攥着小老师们的衣角,句句“老师再见” 里是藏不住的留恋。小老师们望着一张张仰起的脸庞,心中早已落泪。在这片被干爽空气拥抱着的土地上,所有的付出与陪伴都化作了沉甸甸的感动,悄悄落进每个人心里,成了难忘的印记。

同学们与老师依依惜别
7月19日上午,助学项目团队与乌拉特前旗教育局前往乌梁素海开展党建活动。

助学团队在乌梁素海合照
助学项目团队带队老师与乌拉特前旗教育局老师重温入党誓词,助学团队学生列席宣誓仪式。助学项目成员们将带着支教感悟,勇担新时代青年使命。

主题党建活动

支教日记
部分学生感想:
尽管不知道未来是否还有机会再次见面,但那些亮晶晶的眼睛、清脆的笑声和课堂上此起彼伏的“哇”声,却深深地印在了我的心里。这四天中,我或许没能教会他们复杂的科学公式,没能教会他们深刻的科学原理,但我相信,他们心里已然种下了一颗好奇的种子。
——赵均程
第一天的黑板上写着‘很高兴遇见你们‘这可能只是一句表示欢迎的礼貌用语,但在这四天的相处过程中,我想说真的真的很高兴遇见你们,这不再是一句客气话,而是我这几天最真实的感受。
——高语珊
走进教室,我们试着褪去青涩,换上老师的‘服装’。回想第一节课的手足无措,看着台下小朋友叽叽喳喳却没法止住,再到最后,大家会安安静静听着古诗释义,画下心中的《山居秋暝》。
——张莫尔
这里的足球没有气,标志叠也只有20个。我只能画1个小时给足球打气,来回的弯腰令我腰酸背痛。但最后我还是咬牙完成了这个任务,如果我不完成,那么我就无法教学,自然就失去了活动的意义。
——高天泽
我捧着花环离开了乌拉山。湛蓝的天色,和一望无际的草原。感觉这里的一切人和事都如这景象一样纯粹,干净。人这一生会看见许多花,但是总要学会记住一些花。比如孩子们欢笑时开出的花,比如一个女孩用汗湿的小手编成的,歪歪扭扭的花。
——封硕
夜空中的繁星啊
用秩序与光明点亮黑暗
你们都在守望着
守望着现在的教育
坚定而痛心
我知道我将来必将成为你们的一员
保持轨道,保持方向
依照我自己的季节
归去归来兮
始终如一
——冯润家
四天支教眨眼就过。教案沾了颜料,手机里存满孩子们的笑脸和画作。这群小家伙活力十足:为表扬高兴,为小事哭鼻子,画画时又特有想法。虽然喧闹、颜料洒一地、偶尔小冲突让人手忙脚乱,但看到他们举着作品时发亮的眼睛,什么都值了。
——赵语斯
孩子们的爱总带着最纯粹的热意——会把口袋里的糖塞给你,会突然摘下头上的小花发卡往你手里放。这哪里是单向的给予,分明是一场双向奔赴的温柔。这片看似沉静的土地下,早已盛满了爱的种子,只待相遇,便破土生花。谢谢你们让内蒙在我心里变成一张张笑脸。
——汝思蒙
今天的手工课堂中,令我印象最深的就是哈那格尔同学选颜色的时候没有选什么当今最流行的莫兰迪色系,或者同一种相近颜色的色系,而是拿着一堆色彩特别鲜艳,一般画画不会用的颜色说:"老师你觉得大自然还有哪个颜色"在他眼中,大自然的颜色就是最美的颜色。
——刘舫菲妃
四天,很短,短到我还没有记住所有孩子的姓名就分别了;四天,很长,长到可以让我去给孩子们带来全新的知识。我们在乌拉山留下了太多记忆,有星空、晚霞,更有与孩子们的欢声笑语。
——钟奕
小朋友们用自己的真诚和纯洁,将共处的点滴化作颗颗闪耀的星星,于是夜晚的乌拉山,群星璀璨。所谓助学,是两簇微光相遇,交融成不灭的星河,流淌在孩子们眼中,徜徉在我们心房。
——张孜伟
最欢腾反而是离别时。当整层楼笼罩在悲伤的氛围中时,他们的快乐洋溢在教室里,热情地送来礼物,叽叽喳喳地要加联系方式。唯美的别离之痛,所谓决然的断舍离,全都被热忱的天真气冲散了,只留下挥手道别时的欢笑。我领着他们走出校门,而后折回空荡荡的校园。
萍水相逢,只道好结局
——徐子姝
不,分别的时候我不哭。我对孩子们说:“我们无法永远陪在彼此身边,其实也没必要这样。我们彼此爱着对方,我们将永存于彼此美好的记忆中,互相激励,互相影响。让我们一扫离别的千古愁云吧,让我们抹掉泪水,露出牙齿,在最后的合照中绽放最灿烂的笑容吧。因为“海内存知己,天涯若比邻”,纵使相隔万里,我们也永远陪伴在彼此身边。
——张新翊
图文:乌拉特前旗助学团队成员
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